. 実践研修の目的 a．サービス管理責任者・児童発達支援管理責任者の本 来業務を実践するために、個別支援計画の作成に携 わっていることを前提として、サービス（支援）提供 プロセスにおける「管理」、具体的には「支援会議の サービス管理責任者等基礎研修（統一） 研修講義・演習を受講（15 h） 【新規創設】 サービス 管理責任者等 実践研修 （14．5 h） 【一部緩和】 サービス管理責任者 実務要件 児童発達支援管理 責任者実務要件 ※ 実務要件に2年満たない 5年毎に受講
埼葛北地区サービス管理責任者研修に参加してきました Globar Works 4 就労移行・継続支援B型事業所 from ameblo.jp）に係る研修制度が見直され、これまで分野ごとに実施していた研修を統合した上で、 基礎研修 、 実践研修 に分けた段階的な研修となります。. 研修の修了 「サービス管理責任者 研修」「児童発達支援 管理責任者研修」を受講 （19h） サービス管理責任者・ 児童発達支援管理責 任者として配置 実務経験 障害児者の保健・医療・福 祉・就労・教育の分野におけ る直接支援・相談支援など サービス管理責任者等基礎研修（統一） 研修講義・演習を受講（15 h） 【新規創設】 サービス 管理責任者等 実践研修 （14．5 h） 【一部緩和】 サービス管理責任者 実務要件 児童発達支援管理 責任者実務要件 ※ 実務要件に2年満たない 5年毎に受講
研修の修了 「サービス管理責任者 研修」「児童発達支援 管理責任者研修」を受講 （19H） サービス管理責任者・ 児童発達支援管理責 任者として配置 実務経験 障害児者の保健・医療・福 祉・就労・教育の分野におけ る直接支援・相談支援など
）に係る研修制度が見直され、これまで分野ごとに実施していた研修を統合した上で、 基礎研修 、 実践研修 に分けた段階的な研修となります。. 基礎研修：プロセスの理解 アセスメント、個別支援計画の作成、 相談支援専門員との連携、多職種連携 更新研修：自己検証 施策の最新の動向、自己検証、 スーパーバイズ、人材育成による サービス. サービス管理責任者等基礎研修（統一） 研修講義・演習を受講（15 h） 【新規創設】 サービス 管理責任者等 実践研修 （14．5 h） 【一部緩和】 サービス管理責任者 実務要件 児童発達支援管理 責任者実務要件 ※ 実務要件に2年満たない 5年毎に受講
実践研修の目的 A．サービス管理責任者・児童発達支援管理責任者の本 来業務を実践するために、個別支援計画の作成に携 わっていることを前提として、サービス（支援）提供 プロセスにおける「管理」、具体的には「支援会議の
障害者福祉サービスを提供する事業所で働く「 サービス管理責任者 」。 事業所で重要な役割を担うサービス管理責任者になるためには、 実務経験や研修修了が必要 です。 この記事では、サービス管理責任者の仕事内容、資格の取り方や要件、求人情報を紹介します。
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